1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0为深入学习贯彻习近平总书记关于“大思政课”的重要论述和在中国人民大学考察时的重要讲话精神，认真落实教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，进一步推动民办高校思想政治理论课教育教学改革，2022年8月26日下午，“以伟大建党精神引领民办高校思政课建设论坛”在我校召开。本次论坛由我校马克思主义学院主办，上海民办高校党建与思政工作研究中心、上海师范大学天华学院马克思主义与文化研究中心承办，高校中国共产党伟大建党精神研究中心上海师范大学分中心、上海市德育课程教学研究基地协办。我校党委书记陆建非，市教委德育处副处长杨长亮，北京大学马克思主义学院教授孙熙国，上海财经大学马克思主义学院资深教授鲁品越，上海师范大学马克思主义学院院长张志丹，上海市委党校科社教研部教授孙叶青，上海杉达学院、上海建桥学院、上海工商职业技术学院、上海思博职业技术学院及全国其他地区本专科院校近180位教师齐聚云端，围绕“以伟大建党精神引领民办高校思政课建设”展开深入研讨。本次会议共

按照“第五届上海高校青年教师教学竞赛”要求，以“立德树人”为根本，以“上好一门课”为理念，以“匠心·树人”为主题，学校工会在去年12月举行了校内选拔赛，共有34名教师参加了本次活动，最终评选出一等奖5名、二等奖6名、三等奖10名，其余为优胜奖。之后，工会通知校内选拔赛获奖教师按上海青教赛参赛要求提交了20个课时的竞赛材料，优中选优，最终选出了六位优秀青年教师作为参赛候选人。8月10号上午9:30，为了帮助参赛教师们更好地准备竞赛材料，工会组织了“第五届上海高校青年教师教学竞赛”钉钉线上交流会，会议邀请了往届获奖教师黄毅和刘伟给大家分享参赛经验和心得，会议由人事处常务副处长、工会副主席曹卫老师主持，副校长兼人事处处长吴国兴发言，副校长龚春蕾、教务处常务副处长徐振、各参赛人员也一并参加了会议。副校长吴国兴在会上对参赛教师们提出了三点要求，一是精心准备、不断打磨，要吃透比赛规则，有针对性地反复修改演练，对20个课时内容做到心中有数；二是树立信心、坚持到底，准备竞赛材料是一个耗时耗力的过程，对老师们是个全方位的考验，希望大家都能坚持到底不打退堂鼓；三是放下包袱、轻装上阵，不要有太大的心理负担，

根据教育部近日发布的2022年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果公示，我校人工智能学院陈佳雯老师申报的《智能群体感知理论与实践研究——共享调节视角》项目入围了青年基金项目（详见下图）。教育部人文社科研究项目是教育部面向全国普通高等学校设立的人文社会科学研究项目，覆盖面广，影响力大，具有重要的示范和引导作用，历来是各高校竞争和关注的焦点之一。此次项目获批，标志着我校在高层次科研项目的申报立项上再次实现突破，进一步提升了学校的科研竞争力。向项目负责人和课题组表示祝贺！希望项目负责人切实按照课题要求，认真开展研究，取得高质量研究成果！供稿 | 科研处

1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0为贯彻落实董事会年度工作纲要的安排部署，根据邹董事长在2月23日校务委员会会议上《吹响远征号角 实现天华腾飞》的重要讲话精神，围绕天华学院“攀登一座高峰，打好三大战役，抓住五个融合”未来发展战略，加快落实年度工作目标，进一步提高专业实践教学建设能力,助力我校“专、通、雅”协调发展的应用型人才培养,2022年7月18日下午,我校以线上线下方式同步举行了“应用型本科实践教学和教学资源建设”专题工作推进会。校长叶才福，副校长龚春蕾、陈新斌、王友根和相关部门主题发言人在明华楼五楼远程教学中心参会，相关二级学院和职能部门干部通过钉钉平台线上参会，会议由龚春蕾副校长主持。各位发言人分别聚焦应用技术型高校分类评价体系指标解读、校内各类教学场所资源情况、儿童实训中心建设以及全校专业实践教学的现状和改革方向等主题，交流了工作思路。会议首先由质量管理处副处长沈晓燕进行汇报交流。沈晓燕老师重点对上海市分类评价体系中应用技术型高校的4个一级指标、12个二级指标和34个三级指标进行了解

中国民办教育协会规划课题是为持续支持、推进民办教育科研工作，发挥科研引领、学术支撑作用，促进各级各类民办教育高质量发展而设立的。根据《关于申报中国民办教育协会2022 年度规划课题的通知》（中民协〔2022〕2 号），我校组织开展了中国民办教育协会2022年度规划课题（学校发展类）的推荐申报工作。此项目限额申报，经各二级学院推荐、校学术委员会遴选，我校推荐5项课题申报中国民办教育协会2022年度规划课题（学校发展类）。按照《中国民办教育协会课题管理办法（试行）》和《关于申报中国民办教育协会2022年度规划课题的通知》规定，经中国民办教育协会组织专家线下集中评审，推荐立项，最终确定2022年度中国民办教育协会规划课题（学校发展类）共计571项予以立项，其中我校获批立项4项。具体名单如下图（次序以中国民办教育协会公布名单为准）：……希望4项立项项目，迅速启动项目研究，按计划推进项目实施，进一步深化和创新我校的教学改革和师资建设！供稿 | 科研处

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。根据《上海市教育委员会关于做好2022年度上海高校市级重点课程立项申报工作的通知》（沪教委高〔2022〕17 号），我校组织开展了2022年度上海高校市级重点课程的推荐申报工作。此项目限额申报，经各二级学院推荐、校学术委员会遴选，我校推荐10门课程申报2022年度上海高校市级重点课程。根据上海市教育委员会发布的《上海市教育委员会关于公布2022年度上海高校市级重点课程立项名单的通知》(沪教委高〔2022〕27号)，我校7门课程通过市教委评审立项。具体名单如下图（次序以教委公布名单为准）： ……自市级重点课程纳入一流本科课程建设基础后，申报难度增加，评审比往年更加严格。希望7门立项课程，珍惜机会，在重点课程建设期间，进一步深化课程改革和创新，优化课程管理和评价机制，巩固课程建设成果，向一流本科课程目标努力！ 供稿 | 科研处