2020年12月2日，由华东师范大学党委宣传部部长、马克思主义学院院长顾红亮带队的上海高校思政课改革创新第二专项督查组，莅临我校进行实地督查。党委书记陆建非，党委副书记、校长叶才福，党委副书记许岳，副校长龚春蕾，副校长吴国兴，以及相关职能部门、马克思主义学院负责人和马院专职教师等出席见面会。（图片1：上海高校思政课改革创新专项督查组来校实地督查）顾红亮指出，上海高校思政课改革创新专项督查是深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，认真贯彻落实中央和上海市委、市政府有关决策部署的重要举措。督查将准确把握思政课建设现状，找准瓶颈短板，强化整改高效落实，为深化上海高校“三全育人”综合改革、开启“十四五”时期教育发展新征程打坚实基础。（图片2：上海高校思政课改革创新专项督查第2组组长顾红亮作督查工作说明）陆建非以“盘活课程资源，深化教学改革”为题，从坚持教学改革、坚持实践教学、坚持教师引领、坚持共建共享和坚持高位推进五个方面，向督查组专家汇报了我校思政课建设的整体情况。陆建非表示，学校要在思政课程与课程思政如何共生共济、相得益彰，思政教师科研能力提升、职称结构完善

11月27日下午13:30分，五楼会议中心举行推进“课程思政”专题学习交流会，副校长龚春蕾，各二级学院教学副院长，人事处常务副处长曹卫，教师工作部副部长李艳艳，以及近期各类教学比赛参赛选手与选拔对象出席了会议。本次会议特邀上海市师资培训中心的包艳老师一同参与“课程思政”专题研讨，人事处常务副处长曹卫主持了会议。（专家包艳老师做分享）首先，包艳老师与大家分享了自己对“课程思政”建设的想法与体会。如何挖掘课程思政元素？包艳老师分享四个点：扣重点（紧扣专业知识中的重要知识点）；抢节点（紧密联系当前的重大时政题点）；克难点（客观分析当前社会上的一些不足，或者学生对于一些热点问题的误区及理解偏差）；创亮点（画龙点睛，将专业知识点和课程思政融为一体）。思政元素与知识点的融合标准是什么？包艳老师着重强调四点：学生能自然接受，认为就是课程的一部分；能够引起学生的情感共鸣；能够有效促进学生对课程知识的理解、掌握、拓展与深化；能够有效地激励学生产生正向内动力。最后包艳老师建议到，“课程思政”的设计需要知识模块重组、广度延伸、深度解读、德育内涵发觉；由一个“思政”点到多个点，再到形成“思政线”；由多条“思政

在今年教师节之际，习近平总书记指出，疫情期间，广大教师“听课不停学、不停教”，为抗击疫情做出了重大贡献。希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。在2014年第30个教师节前夕，习近平总书记在考察北京师范大学时提出“四有”好老师：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。在习近平总书记思想的指导下，2020年10月14日，我校教师工作部以“不忘初心，天华‘四有’好老师的成长之路”为题为全校教职工开展首期师德讲坛，积极开展师德师风建设。为适应疫情常态化防控需要，本次活动采取线上+线下同步培训直播模式进行，线上采用钉钉直播，近300人观看了直播，线下在晖华楼报告厅举行，近50人积极参加了活动，吴国兴副校长、教师工作部部长做动员讲话，教师工作部副部长李艳艳主持了活动。（钉钉平台观看直播数据）本期师德讲坛邀请三位我校师德标兵包臻隽、杨宇然、刘伟老师分别从不同的角度与全校教职工分享了他们与天花风雨兼程、共同成长的精彩故事。一样的成长，不一样的精彩！来自艺术设计学院的包臻隽老师以《扎根天华，做一名快乐的西西佛斯》为题，分享到从2008年入职到今天，作为一名实实在在与天华共成长

11月30日上午，学校举办党委中心组（扩大）学习暨思政课程和课程思政建设专题研讨会，深入学习习近平总书记关于思政课程建设的重要讲话及相关文件精神，研讨思政课程及课程思政建设工作。学校党委中心组成员，教务处、教师工作部、学保处等职能部门负责人，二级学院院长、总支书记，思政课教师代表以及学生代表参加会议。会议由党委书记陆建非主持。会议首先听取了马克思主义学院副院长丁彩霞关于学校马克思主义学院建设的专题报告。丁彩霞从教师队伍建设、课程建设和马院公民共建等方面通过具体的图表案例分别做了详细的介绍，分析了现存的短板，提出了未来的努力方向。马克思主义学院院长周凯波进行了补充，对校领导以及相关职能部门对马院的支持表示了感谢，马院将全力以赴，在“三圈三全十育人”中发挥应有的作用。 随后，与会成员纷纷发言，结合自身工作实际，表达了对思政课程以及课程思政的观点与理解。副校长龚春蕾从课程思政的角度入手，围绕课程思政的教学改革、活力课堂的教学改革以及整体的专业内涵建设等，重点介绍了学校在课程试点方面的举措，表达了加强和推进课程思政的共识与决心。展望未来，希望在各部门的通力合作下，进一步加强顶层设计，扩大课程思

11月27日，“第二届长三角民办高校教师教学技能大赛”决赛在安徽三联学院举行。经过激烈的角逐，我校教师喜获佳绩，向宏兴老师荣获本科实践教学组二等奖、赵琼老师荣获本科常规教学组三等奖、樊江玲获得本科常规教学组优胜奖。（获奖教师）本次大赛由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅和安徽省教育厅联合举办，每年举办一届，旨在贯彻习近平总书记关于推动长三角更高质量一体化发展的重要指示精神，全面落实长三角民办教育协作发展总体部署，充分展现长三角民办高校教师教学水平与风采，推动与促进长三角民办高校教学高质量发展。比赛分本科常规教学组与本科实践教学组、高职常规教学组与高职实践教学组四个组别。经过长三角三省一市各民办高校初赛选拔，共80名选手参加了决赛。我校在此次比赛中获得如此佳绩，离不开学校领导的大力支持和参赛教师的辛勤付出，从初赛时的视频拍摄、资料准备，中间不断地修改演练、精益求精，在时间紧张、工作繁忙的情况下，参赛教师克服种种困难，用自信、专业、灵活多样的课堂教学和现场发挥征服了评委，充分展现了我校教师的良好教学素养和精神风貌，突显了活力课堂建设的成果与成效。（副校长吴国兴带领参赛教师赴安徽参

在大家的热切期盼中，丰富多彩的学校工会活动又来啦！11月27号下午，来自各学院和行政后勤的50多位教职工，在明华楼演播室参加了一场妙趣横生的胸针制作活动，一起迎接这最“蚌”的时刻。活动过程中，只见老师们身着小围裙，戴上手套，化身一位位“手艺人”，在工艺老师的带领下八仙过海，各显神通。“嘿，有了！”不知谁喊了一声，大家的目光都被吸引过去，只见那人屏气凝神，全神贯注，持刀划过紧闭的河蚌，每一个人都期待地看着，随着开口越来越大，一颗焕发着熠熠闪光的饱满珍珠静静躺在蚌肉间，欢呼声，赞美声响成一片，现场热烈欢快的气氛瞬间推上高潮。随着一只只河蚌被打开，一颗颗晶莹透亮的珍珠被收获，每一个人手掌都托着光彩照人的珍珠，如获至宝，大家相互比较，自喻自家的宝贝最好。在座的老师们，不同于平时的深沉和严肃，个个露出孩子般的笑颜。而后，在工艺师的协助下，老师们将自己精心挑选的胸针和亲手取出的珍珠进行镶嵌，一枚枚光彩夺目的胸针闪亮登场，本次活动也在一张充满欢声笑语的大合影中落下帷幕！工会活动的目的之一就是能让老师们在严谨的教学之余，得到心灵的愉悦和放飞，让广大教职工更好地投入教学工作中去，为学校的不断发展和进步，