5月15日，第一届长三角民办高校课程思政教学创新设计展示活动决赛在上海立达学院圆满落幕。我校商学院林晓宁老师、艺术设计学院袁诗馨老师凭借出色的教学设计和现场展示，双双荣获大赛三等奖，人工智能学院丁成林老师获得优胜奖。三位教师赛后同时参加了以“协同· 融合· 共生—构建长三角民办高校课程思政一体化建设新格局”为主题的高水平研讨会，与来自沪、苏、浙、皖的专家学者及同行进行了深入交流。本次比赛与研讨会不仅是教学技能的比拼，更是一次教育理念的深度碰撞与升华。（三位获奖教师现场合影）商学院林晓宁老师在赛后感慨良多。她首先对学校的信任与支持表达了由衷感谢，认为本次大赛为她提供了一个宝贵的高水平交流平台。决赛现场，各位选手新颖独到的教学设计和精彩纷呈的课堂呈现，让她深切感受到“强中自有强中手”的竞争氛围。“每一堂展示课都是一面镜子，既照见自身的不足，也照亮了前行的方向。”林老师表示，比赛的意义远超名次本身，更在于同行间的彼此启发与共同成长。在研讨会上，“产教融合”作为高频关键词被反复提及，从引入企业真实项目到邀请行业导师进课堂，产教融合正从理念走向行动。这让她更加坚定了继续深化《旅游网络营销》课程产

2026年5月14日，学校理事会及党政监顾领导一行赴江南造船（集团）有限责任公司开展参观学习活动。校领导在江南造船总法律顾问焦海斌、联海实业董事长杨守临等陪同下，实地探访大国重器，深刻体悟“大国工匠”精神与海洋强国战略内涵。

为切实关爱教职工身心健康，践行健康校园建设理念，帮助教职工改善体态、增强体质、养成科学生活方式，5月11日，上海师范大学天华学院教职工科学减脂增肌训练营在明华楼5楼报告厅举办开营仪式。开营仪式特邀健康学院徐晓峰院长带来专题健康讲座，百余位教职工积极参与，开启健康生活新征程。开营仪式上，工会主席王友根发表致辞。他倡导“管住嘴、迈开腿”的健康理念，指出本次训练营是工会落实“暖心服务”、提升教职工幸福感的重要举措，旨在以科学运动与健康管理助力教职工以更饱满的状态投入工作与生活。随后，健康学院党总支书记答英娟介绍本次训练营课程安排。训练营立足我校教职工体测数据，针对体脂率偏高、肌肉量不足等共性问题，量身定制“减脂+增肌”一体化实践方案，采用“2+2+1”周训练模式：每两周开展一次综合训练，每周安排匹克球等有氧训练2次、力量抗阻训练2次，兼顾趣味性与专业性。训练营每4周进行一次体脂率、肌肉量、身体围度等指标评估，实时跟踪效果；设置全勤奖、最佳蜕变奖等激励机制，鼓励教职工坚持训练、持续进步。健康学院徐晓峰院长以《饮食与健康——从体重管理到全生命周期的健康促进》为题，带来干货满满的健康讲座。徐院长结

2026年5月13日，为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面践行学校“专、通、雅”协调发展的育人理念，助力2025级新生更好地融入大学生活，提升思想政治素养，学校在明华楼远程中心举办“2025级部分新生座谈会暨校领导讲思政课”主题活动。校党委副书记、副校长许岳，马克思主义学院院长刘天翔，党政办主任聂晓晶，校招生办主任包静波，人工智能学院常务副院长吕博，健康学院院长助理陈翠翠，北亚利桑那学院党总支书记朱可，马克思主义学院教师代表及2025级学生代表共同参与。主题活动由刘天翔院长主持。本次活动分为上下两场，上半场为主题交流环节。首先，许岳书记讲授专题思政课。许书记从人生三件事——“求真、求善、求美”出发，引导在场学生深入思考“大学学什么”这一根本问题。她结合自身阅读积淀，向同学们推荐了多本启迪思想、涵养人文精神的书籍。许书记特别强调，在掌握知识与技术的同时，更要注重人格修养与价值坚守，做到终身学习与人格涵养并重、青年成才与心灵成长同行。接着，刘天翔院长作“破壁与共识：交往理性视阈下新时代青年使命”主题分享，引导学生进一步理解中国式现代化、通过“交往理性”反思当代青年使命。随后，

为深入落实立德树人根本任务，持续推进辅导员队伍专业化、职业化、品牌化建设，进一步夯实学校育人工作阵地，打造特色学工育人品牌，2026年5月12日，上海师范大学天华学院组织开展辅导员工作室项目答辩评审会。学校党委副书记、副校长徐子卿，校长助理、人事处处长滕薇，校长助理、宣传部部长 齐砚奎，马克思主义学院院长刘天翔，学生与保卫工作处处长刘洪伟参会，特邀东海职业技术学院学工部部长岳宝华、上海师范大学辅导员工作室主持人陈琳参与评审，各辅导员工作室负责人及核心团队成员参与本次答辩。本次辅导员工作室项目答辩旨在通过公开答辩、专家评审、交流研讨的形式，检验工作室建设规划成效、筛选优质育人项目、挖掘学工创新亮点，为育人工作高质量发展注入全新动能。六位辅导员工作室主持人依次登台汇报，聚焦学风建设、职业规划与就业创业指导、党团和班级建设、网络思政等关键领域，立足学生工作中的痛难点问题，提出兼具创新性、针对性与可操作性的建设方案。汇报结束后，评审专家组结合各工作室汇报内容、建设可行性、育人实效性等维度进行综合点评与现场提问。专家们精准指出各工作室建设规划中的亮点优势与待优化方向，鼓励各工作室跳出常规工作范式

近日，上海市高等教育学会公布了“第六届上海市高校教师教学创新大赛”获奖名单，我校在本次大赛上共计获得二等奖4项、优胜奖1项。获奖名单如下：主讲教师课程名称参赛组别获奖等级周萍萍儿童康复学新医科二等奖陈翠翠教育心理学新文科二等奖孟婉秋学前教育心理学新文科二等奖谷玥姣幼儿园教育活动设计与指导人工智能二等奖张玉希货币银行学课程思政优胜奖本次大赛由上海市高等教育学会主办，旨在打造高校教师教学创新与交流的标杆，助力上海高校人才自主培养水平和质量提升，引导广大教师潜心教书育人。经校赛选拔推荐、市赛网络评审和现场评审，全市共评选产生特等奖31项、一等奖61项、二等奖90项、优胜奖103项。为做好市赛选手的选拔工作，我校提前谋划，精心组织，荣获“优秀组织奖”。周萍萍老师主讲的《儿童康复学》课程以“五问批判”培养批判性思维，重构三阶内容并深度融合思政，构建“生—师—机”协同与三层临床实践环境，实施四维多元评价。陈翠翠老师主讲的《教育心理学》课程以自我觉知驱动、育己育人共生为理念，融入正念觉知，重构 “理论 + 实操 + 素养” 内容，创新四维具身教学模式，实施多元过程性评价。孟婉秋老师主讲的《学前教育心