9月18 日上午9 时30 分，我校2025 年暑期修缮建设工作表彰大会在明华楼学术会议中 心召开。校党委书记高建华、校长龚春蕾等领导出席，总结工作成果并表彰先进个人。会议开始，与会人员回顾暑期修缮工作。暑期学校聚焦基础设施优化等任务，各部门协同 推进，完成修缮项目，为新学期奠定基础。凌旭峰副校长宣读《关于表彰2025 年暑期修缮建设先进个人的决定》。他指出， 在暑期 修缮建设工作中，涌现出一批坚守岗位、勇于担当、业绩突出的个人，他们以高度的责 任感和 扎实的工作作风，保障了修缮项目的安全、质量与效率，充分展现了我校教职工的优良 风貌， 经学校研究决定，对相关先进个人予以表彰。表彰颁奖仪式在热烈掌声中举行。根据表彰决定，副校长程葆青为“坚守 岗位奖”获奖者颁奖，该获奖者暑期坚守一线，统筹修缮任务，保障工作推进；副校长徐子卿为“效率之星奖”获奖者颁奖，获奖者工作高效，执行力强，推动修缮项目提 前高质量完成；副校长凌旭峰获“安全标兵奖”，他紧盯修缮安全管理，实现暑期修缮零事故；校长龚春蕾为“质量标杆奖” 获奖者颁奖，获奖者严格把控工程质量，打造高质量校园项目； 校党委书记高建华为“最美建设

为精准对接企业全球化发展需求，深化国际化应用型人才培养改革，2025 年9 月16 日上午，我校代表一行前往上海新宇箴诚电控科技有限公司（以下简称 “新宇箴诚”）开展参访交流。作为同处嘉定的院校与企业，双方依托地缘优势，围绕 “国际化人才联合培养、赋能企业全球布局” 展开深度研讨。本次参访由校长助理、就业与生涯指导中心主任胡珍带队，人工智能学院常务副院长吕博、生涯规划课程部主任孙中淼、就业与生涯指导中心教师张灏共同参与。新宇箴诚总经理宋定超、总经理助理吴银喜、人事经理陈永娟热情接待，现场达成多项人才培养合作共识。会议伊始，宋定超总经理对天华学院参访团队表示热烈欢迎，并系统介绍了企业的全球化发展布局与人才培养理念。作为自动化智能装备领域的领军企业，新宇箴诚不仅已构建起覆盖亚洲、欧洲、美洲的全球化服务网络——在墨西哥设立独资子公司，在斯洛文尼亚成立合资公司，产品远销多地并亮相德国慕尼黑国际工程机械博览会，更始终将人才培养视为企业发展核心战略。“我们非常愿意在人才培养上加大投入，从学生在校阶段就早期介入，提供全流程系统培训。” 宋总明确表示，企业此前已打造成熟的 “校园储备- 系统实训- 岗

2025年9月初，我校党委副书记、副校长许岳，国际交流处处长胡雅楠，教育学院院长徐娟一行应邀前往美国威斯康星协和大学、北亚利桑那大学和太平洋大学等多所合作院校开展访问交流活动，看望在美求学的学生，同时拓展合作领域，为学生打造更优质、更丰富的国际教育资源与发展机遇。威斯康星协和大学：聚焦本硕连读，助力学生深造新高度今年是我校与美国威斯康星协和大学携手合作，共同举办康复治疗学专业中外合作办学项目的第十个年头。该项目已累计招生人数达833名，已有毕业生433名学生。其中，91名同学凭借卓越表现获得双学位。目前，学校有17名同学正在该校攻读双学位，7名毕业生选择在该校继续深造，攻读研究生学位。访问期间，代表团与威斯康星协和大学副校长Leah Dvorak，校长助理兼国际交流处处长Michelle Reina，康复治疗学系主任Stacy Stolzman，教育学院副院长Adam D. Paape等领导见面并进行了深入且富有成效的会谈。双方围绕提高双学位项目质量、本硕博连读等内容开展详细探讨，在如何更好地衔接本科与研究生阶段学习方面，提出了优化方案。同时，就学生奖学金设置问题充分交换意见，力求为优

9 月 16 日上午，上海师范大学天华学院外线电话协调会在明华楼会议中心召开。副校长凌旭峰、嘉定工业区电信局局长武云歆出席会议，学校各职能处室主要负责人，各二级学院分管责任人及资产处相关工作人员，电信局客户经理、技术员等代表参加会议。会议由资产设备处处长邵海波主持。邵海波表示，总机作为校园对外沟通与校内联动的核心通讯枢纽，其服务效率直接影响校园日常运转与对外形象。本次会议聚焦外线电话运行中的实际问题与部门需求，旨在进一步提升通讯服务质量奠定基础。会上，资产处实训管理中心徐风帆首先汇报外线电话运行现状。他从运行基本情况、接通率与响应时效等关键指标入手，系统梳理了当前服务存在的短板与不足，并结合实际提出初步改进方向，为后续研讨提供了详实的数据支撑与依据。随后，工业区电信局技术人员从专业视角切入，针对总机转接工作改进方案的技术可行性展开细致解读，涵盖流程优化、系统适配等关键内容。学校各职能处室及二级学院相关负责人结合自身工作中的实际情况，对照现状汇报与技术讲解内容，围绕转接流程精简、责任分工细化、应急响应机制完善等议题展开热烈研讨，同时针对分机调整、重点岗位通讯保障等实际需求提出针对性建议。

随着2025年8月19日专题讲座的顺利举行，人工智能学院教师陈佳雯在新加坡科技设计大学（Singapore University of Technology and Design, SUTD的访学也接近尾声。她受邀作题为“Teaching with Prompts: Reproducible Paths from Lesson Design to Multi-Dimensional Assessment”的报告，围绕生成式人工智能在教育中的应用展开，系统介绍了如何通过提示词和模版化流程，将学习目标转化为可操作的课程设计与多维度评价体系，并提出引入一致性检验以提升AI辅助评分的稳定性和可靠性。讲座激发了师生们的兴趣与共鸣，并引发了关于未来教育模式的深入讨论。（陈佳雯老师在SUTD作专题讲座）SUTD于2012年开始办学，是新加坡第四所公立大学，以“设计思维”为核心理念，注重跨学科融合和实践创新，在工程、建筑、信息技术等领域具有鲜明特色。在SUTD的访学期间，陈佳雯老师始终聚焦“AI in Education”主题，积极推进科研与教学探索。在科研方面，她与Dr. Kwan Wei Lek等