12月7日，郭伟奇总校监、史文校监赴教学部门调研工作进展和落实情况，听取各二级学院的意见反馈，本次专题研讨会在明华楼五楼会议中心召开。副校长龚春蕾、各二级学院正副院长以及相关职能部门负责人参加了会议。本学期，我校教学部门在学校董事会、党政监领导的关心指导下，深入贯彻董事会年度工作纲要“七个力争”的安排部署，切实落实学校行政提出的“10项重点工作”的任务要求，深化新时代教育评价改革，在各项常规工作不松懈的基础上，着力开展专业达标评估、硕士点培育、专升本培养质量提升、教育国际化推进和因材施教等方面的工作。（总校监郭伟奇、校监史文和副校长龚春蕾听取教学部门工作汇报）各二级学院认真贯彻董事会年度工作纲要的安排部署，结合11月25日邹董事长在“专升本”培养质量提升专题会议和“五大融合”工作推进会上的讲话要点，围绕“攀登一座高峰，打好三大战役，抓住五个融合”天华学院未来发展战略与策略，对照本学期学校行政落实的十项实事和教学管理工作，逐一介绍了各项重点工作落实情况，围绕新形势下如何促使“16条标准”与培养目标、课程体系进一步融合等议题，进行了重点汇报。学前教育学院扎实推进硕士点培育建设项目和托育课程

1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal012月6日学校举行第41期名师工作坊，来自艺术设计学院的邵立康老师与大家分享了“桌面游戏与儿童认知”。教师工作部副部长李艳艳主持，近50余名教师踊跃报名参与，桌游的教育属性在近年被逐渐挖掘，用来培养孩子的动手能力和动脑能力，可以说是儿童认知路上的助力者，大家都对这一话题显示出了浓厚的兴趣！（参加教师合影）邵立康老师不仅是艺术设计学院的一名教师，同时也是桌面游戏（以下简称“桌游”）设计师、资深桌游玩家和儿童桌游带教老师。首先，邵立康老师与大家共同探讨了如何提高亲子陪伴质量的问题。对人类的认知能力成长来说，儿童时期是一个非常重要的时期，这段时间里又一定要有父母的陪伴，但是，亲子陪伴期间到底应该做些什么？这里为大家提供一个亲子陪伴的利器，一个儿童认知成长的助力者——儿童桌游。说到桌游，可能会认为是大人们玩的，其实不然，小小孩也能玩桌游！接下来，邵立康老师正式开始分享。本次讲座主要由五个部分组成：第一部分，科普了桌游的概念和儿童桌游的特点，桌上游戏（英语：Tablet

2022年12月4日，“习近平经济思想与中国式现代化——学习二十大精神研讨会”顺利举行。本次研讨会由首都经济学家论坛、中国高等教育学会马克思主义研究分会（以下简称“马研会”）、北京大学马克思主义学院联合主办，上海师范大学天华学院马克思主义学院和上海师范大学天华学院马克思主义与文化研究中心承办，《毛泽东邓小平理论研究》编辑部、《当代经济研究》编辑部、《政治经济学评论》编辑部、《教学与研究》编辑部协办。按照疫情防控工作要求，研讨会全程在线上举行并对外开放，累计参会听众近1500人次。马研会理事长、北京大学校务委员会副主任兼秘书长、北京大学工会主席安钰峰，北京大学马克思主义学院院长、马研会副理事长仰海峰，上海师范大学天华学院党委书记陆建非出席开幕式并致辞。开幕式由北京大学马克思主义学院党委书记、首都经济学家论坛主席、马研会顾问孙蚌珠主持。安钰峰指出，习近平经济思想体系严整，内容丰富，其核心要义主要包括：准确把握新时代经济工作的正确方向、准确理解新时代经济工作的发展思路和准确推进新时代经济工作的战略举措。二十大报告中关于中国式现代化的特征和本质要求的内容，是习近平经济思想核心要义的充分体现。贯

根据《上海市教育委员会上海市民办教育发展基金会关于印发上海市民办教育“民智计划”管理办法的通知》（沪教委民〔2018〕9号）和《上海市教育委员会 上海市民办教育发展基金会关于做好2022年度“民智计划”项目申报工作的通知》（沪教委民〔2022〕17号），我校国际交流处胡珍老师申报的《民办高校国际交流与合作联盟建设》项目获2022年上海民办教育“民智计划”项目立项。“民智计划”以“人才优先、项目支撑、创新机制、多元参与、聚焦实务、服务发展”为指导方针，遴选一批“民办教育+”的复合型中青年骨干人才，建立特色鲜明、机制创新、引领发展、专业复合的民办教育专业人才队伍。“民智计划”每年遴选扶持 10 人，项目实施周期为 2 年。每个项目扶持资金为 20 万元，是我校迄今为止个人项目获批经费最高的项目。

根据《上海市教育委员会上海市民办教育基金会上海市教育发展基金会关于印发上海市民办高校“民师计划”项目管理办法的通知》（沪教委民〔2022〕12号）和《上海市教育委员会 上海市民办教育基金会 上海市教育发展基金会关于开展2022年度“民师计划”项目申报工作的通知》（沪教委民〔2022〕20号），我校8个项目入选上海民办高校“民师计划“项目。具体名单如下：“民师计划”项目以助推新时代民办高校教师队伍建设改革为目标，旨在建设一支高素质专业化创新型民办高校教师队伍及管理队伍，提升民办高校教师队伍及管理队伍的创新力、竞争力和持续力，推进“以学生发展为中心”的教育教学改革，切实提高民办高校人才培养质量与办学水平。

2022年10月28日至12月3日，第七届“外教社杯”上海市高校学生跨文化能力大赛如期举行。由初等教育学院20级英语专业（国际课程合作）唐雨萱和21级小学教育专业学生田昕、周可三位同学组成的上海师范大学天华学院参赛队，在初教院教师史媛、侯彩虹、柴豪頔老师的悉心指导下获得大赛三等奖，学校获得优秀组织奖。与往年不同的是，由于疫情防控，组委会临时将大赛改为线上举办，赛制与比赛时间也在比赛前几天做了调整。此次大赛的中国学生组共有来自复旦大学、华东师范大学、上海外国语大学、华东政法大学、上海交通大学等上海各大高校的26支代表队参与角逐。我校代表队抽取的主题是公共外交，参赛选手们以留学生活中的故事片段为切入点，从文化交流、文化输出等视角探讨了当代中国大学生在公共外交方面所作出的努力，展现出了大学生的民族自信心以及文化自豪感。我校代表队最终获得了三等奖，出色地展现了我院学生运用外语进行有效跨文化沟通和恰当分析管理跨文化冲突的能力。同时，我校对于比赛的组织和指导能力也获得了主办方的肯定，获得了优秀组织奖。（图1：三位选手进行案例分析）（图2：唐雨萱选手进行案例分析）面对来自上外、复旦、交大等知名高校的