2026年4月24日，上海华旭双语学校“家校社协同育人发展联合体”联盟成立及授牌仪式顺利举行。上海师范大学天华学院人事处副处长、教师工作部常务副部长王茜副教授协同教育学院实训主任张美荃、健康学院实训主任邵楚芸受邀参加此次活动。上海华旭双语学校作为K-12国际化双语学校，已被国际文凭组织正式授权为IB世界学校，此前便与上海师范大学天华学院有着深厚的合作基础，是教育学院小学教育专业和健康学院应用心理学专业学生的重要实习实训基地，双方在教育实践融合、跨文化教育协作等方面已开展多项有益探索，此次联盟成立，为深化协同育人搭建了更高平台。本次仪式聚焦民办中小学家校社协同育人实践，旨在构建多方联动、共青团育共享的教育新格局。上海市民办教育协会会长高德毅、嘉定区教育事务服务中心党支部书记唐燕等领导嘉宾出席活动。华旭双语学校总校长龚德辉在主旨演讲中强调，学校应回归育人本质，构建多元协同的教育生态。仪式现场发布联盟 LOGO，并为馆校、校企、校校、跨区域四大合作圈层授牌。上海师范大学天华学院作为校校合作代表，王茜老师代表天华学院与其他联盟单位一同接受授牌，标志着双方在协同育人领域的合作正式迈入新阶段。此次

为进一步提升全体辅导员的思辨指导能力，夯实辅导员队伍专业素养，助力思辨育人与思政育人深度融合，5月15日，学保处组织开展辅导员辩论专项培训，全体辅导员齐聚一堂，沉浸式参与学习提升，本次培训特邀辩论领域专家张荟老师主讲。张荟老师深耕辩论领域多年，拥有丰富的辩论实战与指导经验，曾斩获两届全国两岸四地辩论赛冠军、中央电视台国际大学群英辩论会大陆八强等多项荣誉，兼具专业深度与实践经验，能够精准贴合高校辅导员工作需求开展指导教学。培训中，张荟老师从辩论核心内涵切入，系统讲解辩论基础理论与立论、驳论等核心环节逻辑，重点面向新辅导员梳理辩论基础内容、强化其辩论指导能力。同时他结合我校“天华杯”赛事与特色赛制，详细解读辩论流程规范、环节要点及应对技巧，强调辅导员作为校园辩论活动的指导者，需熟练掌握校赛规则，将辩论精神融入思政育人全过程。实操环节，他结合自身实战经验，通过案例分析、现场模拟等方式讲解破题立意、临场应变等关键技巧，并逐一解答辅导员指导工作中的难点问题。此次辅导员辩论专项培训，是推进思辨育人与思政育人融合的重要举措。下一步，学校将持续聚焦辅导员能力提升，依托各类专项培训、交流研讨活动，不断夯

为搭建校际辩论交流桥梁，深化思辨育人工作实践，5月16日上午，由上海师范大学天华学院主办的“思辨工作坊”第一期在日阶103顺利开班。上海建桥学院、上海视觉艺术学院、上海工商职业技术学院的辩论骨干们应邀赴约，与我校辩论骨干齐聚一堂，共同完成了一场有思维交锋、有成长沉淀、有青春欢笑的首期之约。此次思辨工作坊特别邀请学校武装部部长卢建兵作开班致辞。卢部长对远道而来的各兄弟高校辩论骨干表示热烈欢迎，详细介绍了我校辩论工作的开展基础与育人理念，传递了学校推动校际思辨教育协同发展、促进青年学子共同进步的初心，殷切期待全体骨干在工作坊中碰撞思想火花、破解训练难题、凝聚协作力量，在交流探讨中共同成长、共同提升。活动现场氛围热烈而有序，四校辩论骨干通过随机抽签分组，快速打破校际隔阂，组成三个协作小组。交流环节中，各小组围绕“辩论队日常训练模式”“备赛技巧分享”“辩论人才培养路径”等核心话题，结合自身训练经历各抒己见。针对校际辩论交流，各小组代表积极建言献策，初步达成了“常态化开展校际友谊赛、共享训练资源、互派骨干交流学习”的共识。此次思辨工作坊的开班是我校深化思辨育人、推动校际交流的重要举措，核心目的在

当青春遇上职场，当理想照进现实，如何在求学路上夯实本领？如何在就业浪潮中找准方向？如何在创新赛道上勇敢破局？为帮助天华学子明晰职业路径、汲取成长力量，2026年5月14日，由天华就业帮主办的职场报告厅第25期在图书馆四楼报告厅如期开讲。本次分享会特邀我校梁李蒨、苗涵宇、陆怡、吴炅凌四位优秀学子代表，结合自身求学、实践、就业、创业真实经历，带来一场有温度、有干货、有力量的青春分享，为在场同学解锁成长密码，点亮职场明灯。以青春之名，续奋斗之约上海步维创感科技有限公司创始人、法人梁李蒨，以“足尖引力”AI少儿步态检测项目为引，讲述了从校园创客到创业新锐的蜕变历程。从发现幼儿步态健康痛点，到跨界钻研生物力学、AI算法、硬件研发；从面对“女生搞不了硬件”“学前生做不好AI”的质疑，到啃下32本专业书籍、反复调试78个传感器触点；从备赛深夜的崩溃坚守，到斩获“挑战杯”上海市一等奖、完成种子轮与天使轮融资，她用行动证明：少年不缺从头再来的勇气，青春自有破局前行的力量。她深耕儿童健康领域，推动项目落地上海多所示范园，以技术创新守护少儿成长，也为心怀创业梦的同学树立了鲜活榜样。深耕康复赛道，解锁职业成长

为进一步提升新教师教学能力，促进专业发展，5月11日，远程教学中心组织开展了新教师教学“赋能”工作坊活动。本次活动特邀三位来自教育学院的教学导师张萌副院长、扶跃辉老师、张丽老师，针对新教师在教学实践中遇到的困惑与问题进行专题解答与经验分享。校级助理、人事处处长、教师工作部部长滕薇老师、教师工作部副部长李艳艳老师出席活动，全体新教师参加。活动由李艳艳老师主持。活动伊始，每位新教师结合自身一年来的教学实践，分享了在课程设计、课堂管理、学生互动等方面的收获与思考，现场气氛坦诚而热烈。（新教师交流发言）随后，教学导师张萌老师发言。她首先肯定了新教师们对课程与教学所展现出的反思意识，并从课程定位、内容梳理、教学风格及学情把握四个维度提出建议。张老师指出，在课程定位上，新教师要深入研究所执教课程在本专业人才培养方案中的位置，明确课程目标；在课程内容重构上，建议多参考不同教材，以真实行业项目为依托，优化课程逻辑与教学内容；在教学风格方面，鼓励新教师逐步探索自身特色，并强调前几节课应确立清晰的人设，明确对学生学习的基本要求。针对学生课堂“抬头率”问题，张老师建议善用学生干部和课程学习带头人，定期了解班

为深化产教融合、强化实践育人，扎实推进应用型人才培养，助力学生在真实职场场景中锤炼职业素养、提升实践能力，上海师范大学天华学院就业与生涯指导中心精心统筹、全程组织，顺利完成iRIC×深空机器人未来世界・五一嘉年华微实习项目。我校31名学子经前期筛选与系统化岗前培训，于5月1日至5日五一假期正式上岗履职，以专业规范的服务、朝气蓬勃的姿态助力科技盛会圆满举办，充分展现天华学子过硬的职业素养与新时代青年的责任担当。本次嘉年华由上海市嘉定区南翔镇人民政府指导，iRIC与深空机器人未来世界联合主办，是一场集机器人科普、沉浸式互动、前沿科技展示于一体的高规格科技盛宴，活动设有六大特色主题展馆，新奇有趣的科技体验与前沿展品吸引大批市民与青少年前来参观打卡、互动体验。为确保微实习规范高效开展，学校就业与生涯指导中心提前与主办方深度对接，明确岗位需求、服务标准与安全管理规范，面向全校发布微实习招募公告，吸引百余名同学踊跃报名、积极参与。4月28日，主办方进校开展首轮岗位说明与基础培训，帮助同学们全面了解活动背景、实习岗位职责与基础服务流程；4月30日下午，在就业与生涯指导中心教师带队下，全体实习学生前往